Dikutip dari laman kemendikbudristek tentang perubahan kurikulum yaitu kuriklum merdeka ada beberapa komponen penting dalam perubahannya. Me...
Dikutip dari laman kemendikbudristek tentang perubahan kurikulum yaitu kuriklum merdeka ada beberapa komponen penting dalam perubahannya. Mengusung konsep merdeka belajar pada dasarnya bukanlah sesuatu yang baru, akan tetapi tertuang dalam perencanaan dan penerapan yang lebih rapi dan sistematis.
Merdeka Belajar adalah langkah transformasi pendidikan yang disebutkan sebagai arah kebijakan dan strategi yang diusung oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan dan tertuang dalam Rencana Strategis 2020-2024. Pemerintah bercita-cita menghadirkan pendidikan bermutu tinggi bagi semua rakyat Indonesia, yang dicirikan oleh angka partisipasi yang tinggi diseluruh jenjang pendidikan, hasil pembelajaran berkualitas, dan mutu pendidikan yang merata baik secara geografis maupun status sosial ekonomi.
Transformasi yang diusung
dalam kebijakan Merdeka Belajar akan terjadi pada kategori ekosistem
pendidikan, guru, pedagogi, kurikulum, dan sistem penilaian.
Salah satu upaya pemerintah dalam mendukung dan memberikan kemudahan bagi guru dalam menerapkan kurikulum merdeka adalah adanya platform merdeka mengajar atau yang lebih dikenal dengan PMM. Platform merdeka mengajar adalah sebuah laman berbasis digital sosial yang berisi berbagai aktivitas guru dan siswa, serta berbagai vitur pelatihan mandiri dan aksi nyata.
Salah satu topik yang dibahas dalam PMM adalah Merdeka Belajar, ini merupakan pembahasan dalam topik 1. Pada topik 1 ini dibahas tentang :
1.
Mengenal dan Memahami Diri Sebagai Pendidik
•
Mampu mengenali kekuatan dan kelemahan diri
•
Mengenali karakter dan kebutuhan siswa
•
Adaptif terhadap perubahan
2.
Mendidik dan Mengajar
•
Di depan memberi teladan (Ing Ngarso sung tulodho)
•
Di tengah membangun kehendak (Ing madya mangun karso)
• Di belakang memberikan dorongan (Tut Wuri handayani)
Baca Juga : Segera Update Data Mandiri MySAPK BKN
•
Memakai asas trikon (Kontinyu, konvergen, dan
konsentris) yaitu merancang pembelajaran yang berkelanjutan, terbuka dan
berdasarkan kebudayaan bangsa.
•
Budi pekerti merupakan hasil bersatunya gerak pikiran,
perasaan, dan kehendak, sehingga menimbulkan satu tenaga.
•
Buti pekerti yang merupakan perpaduan cipta, rasa, dan
karsa.
•
Budi pekerti siswa tidak hanya dibentuk dilingkungan
sekolah saja, namun dillingkungan keluarga dan masyarakat.
5.
Pendidikan yang Mengantarkan Keselamatan dan
Kebahagiaan
•
Perspektif guru tidak selalu sama dengan perspektif
siswa
•
Pendidikan yang humanis, kerakyatan dan kebangsaan
dengan harapan pendidikan mampu mengantarkan siswa agar siap hidup dan mampu
mengisi sesuai zamannya.
Demikian
aksi nyata terkait PMM Topik 1, semoga bermanfaat.
COMMENTS